viernes, 11 de noviembre de 2011
Reseña histórica del mural
Nos reunimos en grupos de cinco, cada grupo realizó diferentes capítulos. Los de nosotros eran el Séptimo y Octavo de la primera parte.
Dibujamos en la primera parte la imagen de un baile que fue donde se desarrollo una discusión en la que Martín Fierro mata a un negro. También donde baila con una negrita.
Examen final
MOMENTOS
Pre-lectura
PRESENTACIÓN
La obra "La Joven de las Naranjas" es una obra literaria que relata una historia de una joven que le gustaba comprar naranjas para pintarlas, el joven que la llama así es porque cuando la mira por primera vez le llama mucho la atención porque lleva con ella una bolsa de papel con muchas naranjas.
APERTURA
Antes de iniciar la lectura se pueden hacer las siguientes preguntas.
¿Por qué el nombre la Joven de las Naranjas?
será que la muchacha de la que se va a hablar vende naranjas.
¿Dónde se desarrolla la obra?
tiene que ser un lugar donde tengan el cultivo de las naranjas.
¿Quién relata la historia y cómo la relata?
la relata la misma joven de las naranjas, contando su historia.
NÚCLEO
a. La Joven de las Naranjas es una historia donde Jan Olav llama así a la joven, porque cuando la conoció llevaba consigo una bolsa llena de naranjas y le resultó impresionante; logra formar una familia con ella pero cuando su hijo Georg cumple 4 años el muere. Jan Olav antes de su muerte redacta una carta donde describre como conoce a la joven de las naranjas, para su hijo y la esconde en una silla roja la que es encontrada cuando Georg cumple 15 años.
MAPA CONCEPTUAL
jueves, 20 de octubre de 2011
TAREA 6 GRAFFITI
Este grafitti es una muestra del talento que poseen las personas que realizan estas imágenes en las paredes de barrio, colonias,etc.Lo que significa el Grafitti es: La persona que lo dibujó tiene la intención de demostrar que tiene talento, y que esta es una manera de dar a conocer su habilidad. Por alguna razón no pueden pintar y dibujar en otro lugar por falta de oportunidades entonces lo hace de ésta manera.
viernes, 16 de septiembre de 2011
TAREA 7 POEMA GRAMATICAL
LA FELICIDAD
Simbolo de dar AMOR , tener FE y PAZ en nuestro vivir....
Disfrutar cada dia con la esperanza de un día mejor........
Un rostro sereno demuestra nuestra FELICIDAD.
Cuando la tristeza llega a nuestro corazon,
la alegria desaparece de nuestros días.
Cuando la alegria desaparece de nuestros días,
el llanto puede ser nuestro refugio
Cuando el llanto puede ser nuestro refugio,
la soledad puede ser nuestra compañia
Cuando la soledad puede ser nuestra compañia,
DIOS es el único que nos escucha.
Cuando DIOS es el único que nos escucha
todo lo demás vendrá por sabiduría.....
lunes, 22 de agosto de 2011
TAREA 5
Le avisan que va a correr una competencia de 500 metros. Se preocupa porque no tiene condición física. Se enfada porque se da cuenta que son pocos corredores, por último le avisan el recorrido y no lo conoce.
Tienes poco tiempo para terminar el trabajo, pero no puedes escuchar música mientras lo realices, tampoco puedes tomar tu hora de comida porque sino no avanzarás. Si lo terminas hoy te subiré de puesto y de sueldo.
Veo que traes una camisa sin planchar, pero el color te sienta muy bien. Sin embargo debes lavarla seguido ya que te gusta usarla a menudo, o puedes tener cuidado de no mancharla cuando comas.
Tienes poco tiempo para llegar al examen de Biología, sino llegas la maestra te dejará afuera y sin examen. Perderás 20 puntos de la zona, sabes que el examen es muy largo para leer y contestar.
jueves, 11 de agosto de 2011
TAREA 4
DE HECHO Y VERDADERO
He tomado la desición por una sencilla razón, por ustedes, por mi país, por mi gente, porque quiero proteger los programas sociales y proteger los avances y resultados que hemos logrado, Gracias a Dios y al apoyo del Presidente Alvaro Colom.
JUICIOS DE VALOR
Veo a una Guatemala unida de niños que pueden seguir alimentandose sin trabajar, madres que pueden continuar llevando a sus hijos a centros de salud y escuela porque son gratuitos, hombres con empleo y ancianos con una vejez digna, veo a una Guatemala con esperanza.
REFLEXIONES
¿Cuáles otros tipos de comunicación podrían desarrollarse en el futuro?
Podría pensar que otro tipo de comunicación que puede darse más adelante sería una comunicación por medio de libros que tengan integrados en ellos un interlocutor para explicar a quien lo utilice.
¿Porqué una actividad intragrupal es mejor que una clase expositiva?
Una actividad grupal puede ser mejor que una clase expositiva, porque deja a creatividad de las personas el aprendizaje, ya que a veces los alumnos podrían tenerle más confianza a un compañero que al propio docente para resolver dudas y traería buenos resultados, ya que todos aportan sus ideas.
¿Cómo actúa el lenguaje y la comunicación en el aprendizaje?
La comunicación en el aprendizaje es primordial ya que de ella depende cuánto se aprenda. Importante también el Nivel de la lengua que el docente utilice para expresarse y que los alumnos entiendan, porque se debe utilizar un nivel en el que ellos intervengan.
¿Qué es primero en el acto comunicativo, el pensamiento o el lenguaje?
Por la situación que estemos pasando, a veces es primero el lenguaje ya que podemos estar distraidos en otra cosa y emitir palabras de las cuales no estamos conscientes, o viceversa a veces primero analizamos y sin querer decimos lo que pensamos aunque pueda dañar a los demás por nuestra opinión.
Mi experiencia es sobre decir palabras que no pienso, por tener mi mente en otro lado y pronunciarlas sin mi plena conciencia.
¿Cree usted que si falta uno de los componentes de la comunicación, ésta se daría con éxito?
Si faltara un componente de la comunicación ésta no se daría con éxito, ya que si por ejemplo: cuando impartimos una clase y los alumnos no atienden a la misma, el aprendizaje y la misma comunicación sería un fracaso.
miércoles, 10 de agosto de 2011
TAREA 2
En este video se explica como se forma el orbital s, p y d.
Electrón orbital -s p & d
TAREA 3
verbos
sustantivos
Lo contrario a los verbos y sustantivos que la señora Sandra Torres utilizó, nos llevan a un contexto que ningún político quisiera dar a conocer a sus simpatizantes, ya que ellos sólo utilizan palabras que hagan convencer a sus seguidores para obtener su voto. Pos la misma razón los políticos utilizan la Función del lenguaje Connativa; ya que ésta se utiliza para convencer a las personas, podrían en algún momento utilizar la Función emotiva para ser más expresivos ante los demás.